快訊:2023年青島教育工作要點發(fā)布!擴增基礎教育優(yōu)質(zhì)資源,進一步完善中考招生政策
發(fā)布時間:2023-01-11 13:53:03 文章來源:大眾報業(yè)·半島新聞
1月10日,市委教育工委、市教育局印發(fā)《2023年全市教育工作要點》(以下簡稱工作要點),落實立德樹人根本任務,加快建設高質(zhì)量教育體系,全面

1月10日,市委教育工委、市教育局印發(fā)《2023年全市教育工作要點》(以下簡稱工作要點),落實立德樹人根本任務,加快建設高質(zhì)量教育體系,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,努力辦好人民滿意的教育。工作要點明確,持續(xù)擴增基礎教育優(yōu)質(zhì)資源,新建、改擴建中小學幼兒園80所,提供學位7.7萬個。推動高職院校擴大辦學規(guī)模,支持“雙高”職業(yè)院校建設本科校區(qū)。實現(xiàn)康復大學去“籌”招生,協(xié)同做好上合組織經(jīng)貿(mào)學院等高校籌建工作。此外,緊扣2024年全省中考統(tǒng)一命題新變化,進一步完善中考招生政策,深化考試招生制度改革,完善學生體質(zhì)健康監(jiān)測和藝術素質(zhì)測評機制。


(相關資料圖)

促進學生全面發(fā)展

加強家校社協(xié)同育人

工作要點明確,堅持將立德樹人貫穿學校教育教學全過程,建立完善“大中小學思政課一體化”全域推進機制,提升思政課建設水平。深入開展“探尋紅色印記”紅色基因傳承教育活動,培養(yǎng)學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情懷。加強校外實踐活動統(tǒng)籌,建立學生參加社會實踐、研學旅行、志愿服務的長效機制,積極推動在青高校學生廣泛參與青島研學實踐活動。深化文明校園創(chuàng)建,選樹優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀班集體等先進典型。

促進學生全面發(fā)展方面,推動學生全面發(fā)展“十個一”項目深度融合,完善展示交流、結(jié)對幫扶機制,持續(xù)打造項目品牌。落實全面加強和改進新時代學校體育、美育工作三年行動計劃。全面落實“一天一節(jié)體育課”和每天體育鍛煉一小時,打造市級精品課程和示范體育社團。加強教體融合,實施專業(yè)俱樂部、優(yōu)秀教練員和傳統(tǒng)體育、奧運項目進校園行動。深化美育特色學校、特色社團創(chuàng)建工作,深入開展各級藝術展演活動,打造一批高水平中小學生藝術團。實施中小學校衛(wèi)生基礎能力建設提升工程,加強中小學校衛(wèi)生(保?。┦医ㄔO,提高衛(wèi)生健康教育和校醫(yī)配備水平,開展在校生視覺、脊柱健康篩查,爭創(chuàng)全國兒童青少年近視防控基地。強化勞動教育課程及實驗區(qū)(校)建設,修訂《勞動教育(實驗)》教材,開展第二批勞動教育實驗區(qū)和實驗校評選。做好學生國防教育和中學生軍訓工作。

青島落實《青島市家校社協(xié)同育人質(zhì)量提升行動計劃(2022-2024年)》。推進家庭教育名師工作室建設,加強專兼職教師的專業(yè)引領,加大家校社協(xié)同育人標準校、示范校、品牌校、品牌區(qū)建設和引領力度。完善家庭教育指導服務網(wǎng)絡,推廣使用家庭教育公共服務平臺。統(tǒng)籌建立各學段精品課例資源庫,一體推進家庭教育、心理健康教育和生涯教育,打造“愛潤成長”品牌,提高群眾的教育滿意度。實施學生心理健康促進行動,強化心理健康教育教師專業(yè)培訓和班主任心理專題培訓,開展在校生心理健康篩查,做好未成年人健康成長心理援助工作,加強中小學心理健康教育達標創(chuàng)優(yōu)學校建設。研究制訂中小學心理危機干預指導手冊,探討大中小學心理健康教育銜接工作路徑。

繼續(xù)擴增基礎教育優(yōu)質(zhì)資源

實現(xiàn)康復大學去“籌”招生

落實《青島市基礎教育優(yōu)質(zhì)資源倍增三年行動計劃》,持續(xù)擴增基礎教育優(yōu)質(zhì)資源。新建、改擴建中小學幼兒園80所,提供學位7.7萬個。落實《青島市“十四五”學前教育發(fā)展提升行動計劃》,加大公辦學位供給,改造農(nóng)村薄弱幼兒園70所。加快推進城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展,繼續(xù)抓好強鎮(zhèn)筑基試點鎮(zhèn)中小學幼兒園辦學質(zhì)量提升。加快國家學前教育普及普惠縣和義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣創(chuàng)建工作。全面推動干部教師適度超前配置、“一長多?!鞭k學模式改革等政策落地,推動新校高位發(fā)展。扎實做好專家團隊跟蹤指導、督導評價、資金保障等工作,持續(xù)推進初中強校提質(zhì)工作。加快普通高中轉(zhuǎn)型升級、全面創(chuàng)優(yōu),研究制訂縣域普通高中發(fā)展提升行動實施意見,出臺特色高中評估辦法,開展第二批特色高中認定。深入推進集團化辦學(聯(lián)盟辦園)改革,持續(xù)擴大優(yōu)質(zhì)園和集團化辦學覆蓋面。

職業(yè)教育角度,落實《青島市職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展三年行動計劃》,深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設改革。繼續(xù)實施中職學校辦學條件達標和提質(zhì)擴優(yōu)工程,加快青島現(xiàn)代職教園建設,啟動青島現(xiàn)代職教中心學校項目,規(guī)劃建設上合職教園。加強中職學校管理,提升關鍵辦學能力,積極創(chuàng)建省高水平中職學校和特色化專業(yè),增強適應性和吸引力。推動高職院校擴大辦學規(guī)模,支持“雙高”職業(yè)院校建設本科校區(qū)。深入推進國家產(chǎn)教融合型城市和現(xiàn)代學徒制改革試點,探索以產(chǎn)業(yè)園區(qū)為基礎成立產(chǎn)教聯(lián)合體,調(diào)整優(yōu)化職業(yè)院校專業(yè)設置,提升職業(yè)教育與24條產(chǎn)業(yè)鏈的匹配度。建成青島市虛擬仿真公共實訓基地。

高等教育方面,落實《青島市高等教育校地融合發(fā)展三年行動計劃》。實現(xiàn)康復大學去“籌”招生,協(xié)同做好上合組織經(jīng)貿(mào)學院等高?;I建工作。推動青島高等教育校地融合服務中心建成運行。實施產(chǎn)教融合示范學科專業(yè)建設工程,遴選建設50個左右產(chǎn)教融合示范學科專業(yè)(群)和“急需緊缺”專業(yè),推動與青島轄區(qū)內(nèi)企業(yè)建立校企深度合作關系。開展在青高等教育機構(gòu)“百名大師青島行”活動。此外,青島將深入推進東西部協(xié)作和對口支援。深入推動與國內(nèi)外一流高校尤其是黃河流域“雙一流”高校開展產(chǎn)學研和人才培養(yǎng)合作,支持在青高校參與黃河流域生態(tài)治理和保護。推動沿黃地區(qū)“紅色文化”“海洋文化”研學旅行優(yōu)質(zhì)資源共享。加強膠東經(jīng)濟圈教育資源共享和教育學術交流,組織新課程標準實施研討活動,深入開展干部教師交流學習,推進職業(yè)教育聯(lián)盟建設。

推進特殊教育發(fā)展提升行動,推動區(qū)(市)特教學校全部納入本區(qū)域普通教育集團,成立孤獨癥教育聯(lián)盟,增加孤獨癥學位供給。全面落實各級各類學生資助政策,提升精準資助水平,不斷強化資助育人成效。統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育資源,用好線上、線下兩大陣地,建設全民終身學習的學習型社會。實施老年教育提升工程,打造區(qū)(市)級老年教育示范點和職業(yè)學校參與老年教育示范點,推動建設青島老年開放大學。

緊扣中考統(tǒng)一命題新變化

進一步完善中考招生政策

工作要點指出,全面深化新時代教育評價改革,完善小學、初中、普通高中、中職學校教學質(zhì)量考核辦法,將學生發(fā)展、校長聽評課、校本教研作為考核主要內(nèi)容,開展中小學課程實施水平評估。此前備受關注的中考統(tǒng)一命題,工作要點明確,緊扣2024年全省中考統(tǒng)一命題新變化,進一步完善中考招生政策,深化考試招生制度改革,完善學生體質(zhì)健康監(jiān)測和藝術素質(zhì)測評機制。探索開展普通高中學科貢獻度評價試點。

建立市域義務教育教學質(zhì)量監(jiān)測體系,探索開展初中學校分層教學試點。持續(xù)抓好校長聽評課、教師集備和課后輔導等措施,加強學校學科教研組建設,提升校本教研質(zhì)量,探索分層教研,打造輕負高效課堂。推進優(yōu)秀教學法孵化項目,啟動新一輪精品校(園)本課程評選。加強作業(yè)統(tǒng)籌管理,提升作業(yè)設計與布置質(zhì)量。持續(xù)優(yōu)化提升課后服務,開發(fā)課后服務平臺,豐富課程超市,建立健全延時托管服務制度,試點義務教育課后服務選課走班,探索開展幼兒園延時托管服務工作。

指導幼兒園建立健全保育教育質(zhì)量自評機制,推進幼小科學銜接,開展“游戲活動提升年”活動。加強中考、普通高考研究,分層分類做好學生精準培養(yǎng)。抓好尖兵教師培養(yǎng),建立學科召集人制度,全面實施拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)工程,加快構(gòu)建大中小學貫通培養(yǎng)的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。加強科學技術教育,探索具有青島特色的學生實踐能力和科學素養(yǎng)培養(yǎng)機制。加強職教高考考試標準研究和中職學?;A學科教學,提升中高職五年制貫通培養(yǎng)和“3+4”中職本科貫通培養(yǎng)質(zhì)量,擴大新型職普融通試點招生規(guī)模,拓寬學生成長成才通道。

繼續(xù)推進全國智慧教育示范區(qū)創(chuàng)建,打造青島教育e平臺2.0升級版,建設中小學智慧作業(yè)管理系統(tǒng)和虛擬學習班級系統(tǒng),融合對接國家智慧教育平臺,積極探索數(shù)據(jù)資源助學、助教、助管、助研,推出一批智慧校園建設應用示范校、典型數(shù)字應用場景和優(yōu)質(zhì)教學應用軟件,新建人工智能教育實驗室200間。加強新技術融合應用和信息化賦能教育教學的研究與實踐,實施教育信息化人才培養(yǎng)工程,培養(yǎng)300名中小學信息化專家型校長、500名專家型學科教師,啟動信息學名師工作室建設,推進教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型。組織開展人工智能競賽系列活動。

加強校長、教師隊伍建設

幼兒園招生報名“一網(wǎng)通辦”

持續(xù)加強師德師風建設,加大師德失范行為整治力度,推進中小學教師師德綜合評價記錄試點。推動出臺吸引優(yōu)秀高校畢業(yè)生來青任教政策,優(yōu)化教師編制管理,保障集團化辦學、綜合高中、普職融通等辦學需要。持續(xù)做好骨干校(園)長高級研修和名校(園)長培養(yǎng)工作,加強年輕干部培養(yǎng),開展普通高中校長課程領導力發(fā)展水平評估試點。暢通優(yōu)秀教師快速成長渠道,全面實施新教師跟蹤培訓、青年教師“菁英”計劃、骨干教師培訓、名師培養(yǎng)等計劃,推進國家教學名師、齊魯名師、青島名師三級工作室梯隊建設,建立訪問學者制度。創(chuàng)新實施“職教國培”項目,推進“雙師型”教師隊伍建設。優(yōu)化培訓方式,提高校長、教師培訓質(zhì)量。設立教師讀書節(jié),推動教師自主學習、持續(xù)提升。研究制訂加強新時代班主任隊伍建設的指導意見,深入實施新時代班主任隊伍建設“雁陣工程”,評選班主任帶頭人,舉辦首屆中小學班主任節(jié)。嚴格規(guī)范非教育教學活動進校園,切實減輕中小學教師負擔。

嚴格落實“兩個只增不減”,優(yōu)化教育經(jīng)費支出結(jié)構(gòu)。完善監(jiān)督管理機制,進一步加強義務教育經(jīng)費管理,規(guī)范預算執(zhí)行,實行全過程績效管理,提高教育經(jīng)費使用效益。啟動依法治校區(qū)域試點,健全依法治校工作體系,加強中小學法治基礎能力建設,培育依法治校特色項目,開展依法治校示范校創(chuàng)建工作。加強青少年法治教育,深入開展學生“學憲法講憲法”和法治體驗系列活動。推進幼兒園招生報名“一網(wǎng)通辦”,完善審管聯(lián)動機制,推廣“電子證照”“電子印章”等應用,提升人民群眾對教育的獲得感、幸福感。研究制訂“互聯(lián)網(wǎng)+”監(jiān)管辦法,強化部門執(zhí)法協(xié)同。推進基層政務公開標準化規(guī)范化建設,深化教育重點領域信息公開。繼續(xù)開展“連心惠企”大走訪活動。

優(yōu)化升級學校安全平臺系統(tǒng),強化平安校園數(shù)字化建設,選樹“平安校園”標桿學校。壓實屬地責任,加強部門聯(lián)防聯(lián)控,開展未成年學生“同心防溺水”專項行動,持續(xù)深化防欺凌、消防、校車安全和校園及周邊綜合治理。拓展學生安全教育和生存教育,全面推進生存教育進課堂、進家庭、進場館。認真落實“乙類乙管”下疫情防控各項舉措,圍繞“保健康、防重癥”,最大程度保障師生健康安全。加強食品飲用水安全管理,組織開展中小學規(guī)范化食堂評定和“星級食堂”創(chuàng)建,持續(xù)推進“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”工作。

標簽: 行動計劃 職業(yè)教育 工作要點

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