教唆犯的特征是什么?教唆犯的對(duì)象要符合什么條件?
發(fā)布時(shí)間:2023-06-01 10:55:53 文章來源:法制法律網(wǎng)
一、教唆行為怎么認(rèn)定,教唆犯是刑事責(zé)任怎么承擔(dān)(1)教唆行為的內(nèi)容必須是某種犯罪行為。如果是教唆他人實(shí)施其他一般違法行為,則不能成立...

一、教唆行為怎么認(rèn)定,教唆犯是刑事責(zé)任怎么承擔(dān)

(1)教唆行為的內(nèi)容必須是某種犯罪行為。如果是教唆他人實(shí)施其他一般違法行為,則不能成立教唆犯。

(2)教唆行為的方式具有多樣性。既可以是口頭教唆,也可以是書面教唆,還可以是通過打手勢、使眼神等形體語言進(jìn)行教唆。具體來講,可以是以金錢、財(cái)物、女色等利益引誘他人犯罪,可以是以嘲弄、蔑視、侮辱等手段刺激他人犯罪,可以是以實(shí)施暴力、揭發(fā)隱私、毀壞財(cái)物等脅迫他人犯罪,可以是利用封建迷信唆使他人犯罪,等等。

(3)間接故意教唆和直接故意教唆對(duì)客觀方面的要求有所不同。在直接故意教唆的情況下,只要行為實(shí)施了教唆行為,不要求被教唆的人實(shí)施被教唆的犯罪。被教唆的人實(shí)施了被教唆的犯罪的,成立共同犯罪之教唆犯;如果被教唆的人沒有實(shí)施所教唆的犯罪的,教唆者構(gòu)成獨(dú)立的教唆犯。在間接故意教唆的情況下,不僅要求行為人實(shí)施了教唆行為,還要求被教唆的人實(shí)施了被教唆的犯罪,如果被教唆者沒有實(shí)施所教唆的犯罪的,不構(gòu)成犯罪。

對(duì)于教唆犯的刑事責(zé)任,根據(jù)刑法的規(guī)定,分為以下三種情況:

(1)教唆他人犯罪,應(yīng)當(dāng)按照他在共同犯罪中所起的作用處罰。所謂教唆犯在共同犯罪中的作用,是指教唆行為在共同犯罪中所占的地位和它的實(shí)際危害,即教唆犯教唆的方法、手段、教唆的程度,對(duì)完成共同犯罪所起的作用,及其在實(shí)施所教唆的犯罪中所起的作用。由于教唆犯在共同犯罪中所起的作用不同,其行為的危害程度也不同,在處罰上也應(yīng)有所不同,對(duì)在共同犯罪中起主要作用的應(yīng)按照刑法關(guān)于主犯的處罰規(guī)定處罰。

(2)教唆不滿18周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)從重處罰。這主要是因?yàn)槲闯赡耆说陌l(fā)育不夠成熟,辨別是非的能力較差,易受壞人教唆而陷入犯罪的歧途,所以教唆未成年人犯罪本身就是一種嚴(yán)重的犯罪行為,具有更大的社會(huì)危害性。為了保護(hù)青少年的健康成長,打擊壞人對(duì)他們的腐蝕,法律作了特別規(guī)定。

(3)如果被教唆人沒有犯被教唆的罪,對(duì)于教唆犯,可以從輕或者減輕處罰。所謂“被教唆人沒有犯被教唆的罪”包括兩種情況:一是教唆犯的教唆沒有起到使被教唆人產(chǎn)生犯罪意圖,實(shí)施犯罪的作用,被教唆人既沒有實(shí)施教唆犯教唆的犯罪,也沒有實(shí)施其他犯罪,其教唆行為沒有造成任何實(shí)際危害結(jié)果。二是被教唆人沒有犯所教唆的罪,而犯了其他罪。不論哪一種情況,都是教唆犯罪,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)刑事責(zé)任。但由于被教唆人沒有實(shí)施所教唆的罪,教唆犯的教唆行為尚未造成實(shí)際的危害結(jié)果,或者雖造成危害結(jié)果,但與其教唆行為沒有因果關(guān)系,因而對(duì)教唆犯可以從輕或者減輕處罰。

二、教唆犯的對(duì)象要符合什么條件

對(duì)象條件。教唆犯的對(duì)象是特定的、本來沒有犯罪意圖的、具有刑事責(zé)任能力的人。教唆犯的教唆對(duì)象必須符合下列條件:

(1)教唆對(duì)象必須是特定的。

(2)教唆的對(duì)象必須是具有刑事責(zé)任能力的人。教唆未達(dá)到刑事責(zé)任年齡或者不具有責(zé)任能力的精神病人實(shí)施犯罪的,不構(gòu)成共同犯罪,應(yīng)對(duì)教唆行為人以間接正犯(實(shí)行犯)論處。

(3)必須是本來沒有犯所教唆之罪意圖的人。已經(jīng)有犯所教唆之罪意圖的人不能成為教唆對(duì)象。如果行為人明知他人已有實(shí)施某種犯罪的意圖,而為其出主意,撐腰打氣,壯膽助威,堅(jiān)定其犯罪意圖,使其實(shí)施犯罪,不能認(rèn)定為教唆犯,而應(yīng)認(rèn)定為幫助犯。

三、教唆犯的特征

教唆犯是共同犯罪人中最為復(fù)雜的一種類型,社會(huì)危害性大。教唆犯具有以下特點(diǎn):

(1)必須具有引起他人產(chǎn)生犯罪意圖的教唆行為。也就是用勸說、慫恿、利誘、收買、威脅等方法,將自己的犯罪意圖灌輸給本無犯罪意圖,或雖有犯罪意圖但不堅(jiān)定的人,使他人接受自己犯罪意圖,堅(jiān)定犯罪的決心,以達(dá)到犯罪的目的。如果是對(duì)已經(jīng)決定犯罪的人再用言辭鼓勵(lì),促其順利實(shí)施犯罪,該種行為屬于幫助犯罪,不屬于教唆犯。

(2)必須具有教唆他人犯罪的故意,過失不能構(gòu)成教唆犯。即明知自己的教唆行為會(huì)引起他人產(chǎn)生犯罪的意圖,進(jìn)而實(shí)施犯罪,并且希望或者放任他人去犯罪。如果由于言詞不慎,無意間說的一些話,引起了他人的犯罪意圖,導(dǎo)致了犯罪的發(fā)生,不能認(rèn)為是教唆犯。

標(biāo)簽: 教唆犯的特征 教唆犯的對(duì)象

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