24節(jié)氣在幼兒園課程中的實施方法?
發(fā)布時間:2023-06-16 12:16:13 文章來源:南方養(yǎng)生網(wǎng)
24節(jié)氣是數(shù)千年歷史文化的積淀,必須深入學(xué)習(xí)和傳承24節(jié)氣文化。幼兒教


【資料圖】

24節(jié)氣是數(shù)千年歷史文化的積淀,必須深入學(xué)習(xí)和傳承24節(jié)氣文化。幼兒教師有義務(wù)和責(zé)任在幼兒教育中傳承弘揚節(jié)氣文化,將24節(jié)氣融入幼兒綜合實踐活動,培養(yǎng)幼兒的文化傳承意識和人文素養(yǎng)。

首先要立足幼兒興趣需求,精選教育資源,教師要提升自身對24節(jié)氣文化的認(rèn)識,要清楚24節(jié)氣的文化內(nèi)涵,借助節(jié)氣文化設(shè)置適宜幼兒參與的實踐活動激發(fā)其參與熱情。

其次,要重視環(huán)境浸潤作用,營造良好活動氛圍。讓環(huán)境真正成為幼兒感知發(fā)現(xiàn)體驗的場所。 教師可在幼兒每日活動的各個環(huán)節(jié)融入二十四節(jié)氣文化,如在早晨來園期間播放二十四節(jié)氣歌謠;晨間談話,講述當(dāng)前節(jié)氣的民間故事; 散步時誘導(dǎo)幼兒www.nfysw.com觀察自然變化是否同節(jié)氣,諺語一致等等 。

其次,實踐活動也是節(jié)氣文化活動的有效實施途徑。以春分主題活動為例,因為春分有豎蛋,吃春菜、放風(fēng)箏、遠(yuǎn)足等習(xí)俗,所以在幼兒園組織一系列實踐活動,讓幼兒在活動中充分感受到節(jié)氣文化的魅力。

標(biāo)簽:

資訊播報

樂活HOT

娛樂LOVE

精彩推送