荔灣區(qū)投入真金白銀力爭年底前讓所有學(xué)生實現(xiàn)“躺睡”午休
發(fā)布時間：2021-09-23 13:24:03 文章來源：羊城晚報
雙減政策要求，義務(wù)教育階段學(xué)校要給學(xué)生提供午休托管。雙減下的首個學(xué)期，廣州中小學(xué)如何讓學(xué)生不再憋屈趴桌子，實現(xiàn)躺睡午休?近日，羊城

“雙減”政策要求，義務(wù)教育階段學(xué)校要給學(xué)生提供午休托管。“雙減”下的首個學(xué)期，廣州中小學(xué)如何讓學(xué)生不再憋屈趴桌子，實現(xiàn)“躺睡”午休?

近日，羊城晚報記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，廣州一些學(xué)校用拼桌子、鋪墊子、裝柜子等方法實現(xiàn)“舒適午休”?？墒?，也有不少學(xué)校面臨場地不夠、經(jīng)費困難、家長意見不統(tǒng)一等問題，孩子們暫時只能“趴睡”。如何保證學(xué)生們的身體健康和午休質(zhì)量?如今各方正在尋找對策，例如荔灣區(qū)投入真金白銀，力爭今年年底前讓所有學(xué)生實現(xiàn)“躺睡”午休。

教室大改造、引入折疊床

學(xué)校想方設(shè)法讓孩子“躺睡”

“雙減”政策要求，小學(xué)和初中學(xué)校要提供午休基本托管。“趴睡”還是“躺睡”?成為家長和社會關(guān)心焦點。如何讓處于生長發(fā)育期的孩子們健康、舒適午睡，成為各學(xué)校想盡辦法、創(chuàng)造條件、盡力解決的問題。

廣州市第五中學(xué)采用“課室改造”的方式，將學(xué)生們的“午休床”分為三種：三張桌子拼一張“床”、四張椅子拼一張“床”以及地面鋪瑜伽墊，從而實現(xiàn)全校初中部近1200名學(xué)生躺著睡。

記者在番禺區(qū)南雅學(xué)?？吹剑顼埡?，同學(xué)們齊心協(xié)力快速打掃衛(wèi)生、桌椅往教室兩邊拉放整齊，鋪上墊子，平躺午睡。家長為學(xué)生購置睡墊等午休用品，學(xué)校則定期消毒課室，組織學(xué)生清潔午休用品。

廣州市天河區(qū)華康小學(xué)課室場地緊張，午餐后學(xué)生拼好桌椅，在書桌或椅子上躺平睡。

也有一些學(xué)校，想辦法開放音樂、美術(shù)、科學(xué)等功能室給學(xué)生躺著睡。

黃埔區(qū)科學(xué)城小學(xué)有兩個校區(qū)，采取“一校兩制”的措施。學(xué)校負(fù)責(zé)人介紹，北校區(qū)場地較大，有80多個教室、17個班級，因此給每個班都配備了一個空教室，孩子們也都購買了墊子，中午躺睡。南校區(qū)的場地非常有限，但目前學(xué)校已經(jīng)得到區(qū)政府的支持，馬上就要進行改擴建，待工程結(jié)束后，也可以全員解決午休躺著睡的問題。

廣東省教育研究院黃埔實驗學(xué)校也是利用舞蹈室、音樂室、科學(xué)室等功能課室，讓部分學(xué)生午休平躺睡。午飯后，孩子們來到安排好的功能室，在門外脫鞋擺成一排，進去后鋪上墊子開始午睡。學(xué)校負(fù)責(zé)人說：“學(xué)校已經(jīng)定做午休折疊床，預(yù)計國慶節(jié)前可以實現(xiàn)全校學(xué)生躺著睡。”

荔灣區(qū)西關(guān)培正小學(xué)經(jīng)過多方討論，反復(fù)修改設(shè)計，最終定制了一批午休折疊床。這種折疊床長1.7米，寬0.6米，適合絕大多數(shù)小學(xué)生使用。

午休時間一到，孩子們來到墻邊的午休柜前，解開安全卡扣，小手一拉，柜子便搖身變成了一張“午休床”，再從上方的小抽屜將睡具取出，便可躺下休息，不到5分鐘，教室就變成了安靜的午休室。午休結(jié)束后，同學(xué)們迅速整理睡具，經(jīng)過兩次折疊，小床又恢復(fù)成小柜子模樣。

場地有限、經(jīng)費緊張

推廣“躺睡”還有重重困難

羊城晚報記者調(diào)查了解到，雖然學(xué)校都在想方設(shè)法讓學(xué)生“躺睡”，但開學(xué)近一月，還沒實現(xiàn)午休躺睡的學(xué)校仍不在少數(shù)。這些學(xué)校通常面臨場地有限、經(jīng)費緊張、家長意見不統(tǒng)一等問題。

不少小學(xué)和初中，教室面積小，40幾個孩子坐著也塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。也有很多學(xué)校功能室不足。越秀、荔灣、海珠等老城區(qū)校齡長的學(xué)校，過去的學(xué)校建筑規(guī)模本就很小，功能室少;天河、黃埔等人口流入?yún)^(qū)的學(xué)校，學(xué)生人數(shù)每年攀升，也沒有多余的功能室可以開放給學(xué)生午睡。

根據(jù)“雙減”政策，午托等課后服務(wù)產(chǎn)生的成本，學(xué)?？蛇m當(dāng)收費。例如越秀區(qū)的政策意見為：“校內(nèi)課后服務(wù)產(chǎn)生的成本，包括勞務(wù)報酬、場地資源、水電消耗、固定資產(chǎn)折舊、材料損耗等，由政府、學(xué)校、家長共同承擔(dān)。其中家長承擔(dān)的托管服務(wù)成本分兩大類別，一是基本托管：午休托管成本建議5元/生/天，下午托管成本建議：10元/生/天。”

“每個學(xué)生一天五元，要支付看管午休的老師報酬、空調(diào)費、電費等，如果購買墊子或教室改造，這筆錢哪里來?”一位學(xué)校校長表示，除了錢的問題，教室改造需要全班家長達成統(tǒng)一，而且孩子們每年換一個教室，其他教室的家長同不同意出資?

目前，不少學(xué)校和區(qū)教育局，還在觀望和評估各種方案。

“鋪墊子，夏天可以但冬天寒冷潮濕，孩子會不會睡出病?如果買厚的塑料板，不宜折疊，不睡的時候放哪里?是否環(huán)保安全?走廊也利用起來給孩子睡，刮風(fēng)下雨怎么辦?”一位校長道出了種種顧慮。

此外，對于“躺睡”，家長的意見也不統(tǒng)一。一些家長也對午休收費不理解：義務(wù)教育階段為什么學(xué)校還要額外收取托管費?記者了解到，個別家長不支付午托管理費，中午也不接走孩子，更別提讓家長購買睡墊或可折疊睡椅等了。“一位家長聽說孩子午休政府有2元補貼，甚至找學(xué)校要求將這2元返還給家長。”某小學(xué)校長說。

“舒適午休”是努力方向

各區(qū)出錢出政策保證“剛需”

無論各方意見如何，“舒適午休”是廣州各區(qū)、各校努力的方向。

9月18日，荔灣區(qū)發(fā)布“公辦中小學(xué)優(yōu)質(zhì)午休工作實施方案”，對于不同情況的學(xué)校，采取不同的方式推進優(yōu)質(zhì)午睡。

對走廊、課室等空間狹窄的學(xué)校，可以沿用桌子拼合成午休睡床，椅子拼合后鋪瑜伽墊，讓學(xué)生能躺睡。同時購置一定數(shù)量折疊床墊堆放在課室，午休時拼合課桌椅后騰出的空間，打開折疊床墊來補充床位。并且，午休時開放所有功能場室，購置折疊床墊，補充課室不足床位。

對于走廊、課室等空間富余(如走廊凈寬約2米以上)的學(xué)校，可以在走廊和課室墻邊定制折疊床板收納柜，同時需要同步在走廊安裝鋁合金窗、不銹鋼護欄、空調(diào)等配套設(shè)備設(shè)施。此外，也可有其他創(chuàng)新、實惠、安全、環(huán)保的“平躺睡”方式。

荔灣區(qū)已經(jīng)摸查匯總各公辦學(xué)校實施方式及具體預(yù)算后確定所需資金，資金來源由荔灣教育發(fā)展基金統(tǒng)籌。整體計劃今年年底前完成。

番禺區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，目前正在推行“舒適午休”。番禺區(qū)的新學(xué)校，只要有條件，都推行了午休平躺睡。而一些比較老舊的學(xué)校，原先的規(guī)劃設(shè)計比較小，在學(xué)生人數(shù)比較多的情況下，沒有相關(guān)場地條件。該負(fù)責(zé)人表示：“也在探索移桌椅或換折疊桌椅的方式，折疊桌椅在研發(fā)中，相信不久后孩子們都可以睡得舒適。”

今年9月開學(xué)，廣州新“開張”的學(xué)校多達134所，可提供學(xué)位約10萬個，計劃招生數(shù)新增近4萬個。某區(qū)教育局負(fù)責(zé)人建議，在未來新學(xué)校的建設(shè)中應(yīng)注意擴大教室面積、增加功能室等。“目前樓盤配套學(xué)校的規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)有所滯后，希望提高對教室空間和數(shù)量的要求，以符合未來教學(xué)需要。”該負(fù)責(zé)人表示。

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針對不午睡的孩子

有學(xué)校開設(shè)“午修”課

沒有午睡習(xí)慣的孩子怎么辦?“雙減”政策要求，午睡以自愿為原則。海珠區(qū)第二實驗小學(xué)集團針對不愛午睡的孩子，開設(shè)了午修課。小朋友可自主選擇書法或者閱讀課程，或者參加“與總校長聊天”活動。

書法課程有專任老師輔導(dǎo)和講解，孩子們在老師的指引下安靜地練習(xí)毛筆字。在閱覽室，同學(xué)們有的圍坐在書桌前，有的蜷縮在沙發(fā)上，自由閱讀。

四年級的岑同學(xué)表示，自己從小就沒有午睡習(xí)慣，學(xué)校開設(shè)午修課后，他報名了書法課，爸爸媽媽也很支持。六年級學(xué)生簡子龍說，自己想利用午休的時間看看書，于是選擇了閱讀課。(記者蔣雋實習(xí)生張慧敏)

標(biāo)簽： 躺睡午休 雙減政策 廣州中小學(xué) 教室大改造

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