連日來，記者對蘭州校外培訓(xùn)機構(gòu)進行探訪后了解到，隨著教育行業(yè)最嚴(yán)“減負(fù)令”的落地實施和學(xué)科類培訓(xùn)業(yè)務(wù)被叫停，遭遇“多減”轉(zhuǎn)型情形的很多培訓(xùn)機構(gòu)關(guān)停鎖門，有的甚至人去樓空，目前很多從業(yè)者尤其是學(xué)科類老師等人員紛紛辭職，眼下已經(jīng)著手轉(zhuǎn)行開始重新求職。

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數(shù)據(jù)摸底

全市各類校外培訓(xùn)從業(yè)者達數(shù)千人

連日來，記者就關(guān)于蘭州校外培訓(xùn)機構(gòu)的相關(guān)情況繼續(xù)進行了跟蹤采訪。通過多方咨詢得知，近年來開辦的校外培訓(xùn)機構(gòu)，其設(shè)立渠道大致通過各縣區(qū)教育、市場監(jiān)督、文旅、民政等部門申請辦理，其日常管理由各行業(yè)按照其職能劃分進行。

記者從城關(guān)、安寧、西固、七里河教育部門了解到，截至2021年7月，以上4個區(qū)域內(nèi)僅通過當(dāng)?shù)亟逃块T審批許可的各類校外培訓(xùn)機構(gòu)共有663家(不含文旅、民政等其他部門審批登記的數(shù)量)，其中，城關(guān)區(qū)教育局審批許可的為368家，安寧區(qū)教育局審批許可的為74家，西固區(qū)教育局審批許可的為126家，七里河區(qū)教育局審批許可的為95家。按照其運營范圍統(tǒng)計，以上數(shù)據(jù)中從事學(xué)科類培訓(xùn)的機構(gòu)為362家。

另外，在與教育部門和一些校外培訓(xùn)機構(gòu)的人士咨詢時記者掌握到了這樣的情況，有的校外培訓(xùn)機構(gòu)在背后進行超范圍經(jīng)營，比如其服務(wù)范圍明確屬于教育咨詢等，可是在實際運營中卻私自從事中小學(xué)學(xué)科類補習(xí)業(yè)務(wù)，這種行為屬于沒經(jīng)過教育部門審批許可的超范圍無證違規(guī)運營。

蘭州市教育局成教辦相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者，他們雖然不掌握相關(guān)數(shù)據(jù)，但是從目前的情況分析，全市范圍內(nèi)包括市場監(jiān)督、文旅、民政等部門批準(zhǔn)成立的校外培訓(xùn)機構(gòu)其實際數(shù)量應(yīng)該比各區(qū)縣教育部門審批許可的數(shù)量要多得多。

據(jù)部分校外培訓(xùn)機構(gòu)的相關(guān)負(fù)責(zé)人和業(yè)內(nèi)人士估算，如果把永登、皋蘭、榆中、紅古、蘭州新區(qū)包含在內(nèi)，同時將各縣區(qū)教育、市場監(jiān)督、文旅、民政等部門審批、注冊、登記以及其他綜合因素納入其中，目前全市的各類校外培訓(xùn)機構(gòu)數(shù)量應(yīng)該在800家左右，實際數(shù)量甚至?xí)唷?/p>

從相關(guān)數(shù)據(jù)看，僅通過城關(guān)和西固兩地教育部門審批許可的各類校外培訓(xùn)機構(gòu)為494家，其同步報備的從業(yè)人員為4405人(有的區(qū)縣教育部門無此統(tǒng)計數(shù)據(jù);涉及多種因素其實際人數(shù)應(yīng)高于該數(shù)據(jù))。

對此，部分校外培訓(xùn)機構(gòu)和業(yè)內(nèi)相關(guān)人士則認(rèn)為，蘭州校外培訓(xùn)機構(gòu)的從業(yè)人員中一般以兼職者較多，而且流動頻繁，綜合各種因素估算，目前全市區(qū)縣教育、市場監(jiān)督、文旅、民政等部門批準(zhǔn)設(shè)立的各類校外培訓(xùn)機構(gòu)(含公司、個體戶)的從業(yè)者數(shù)量在6000(實際人數(shù)應(yīng)略多一些)人左右，其中從事學(xué)科類培訓(xùn)的從業(yè)人員所占比例較大。

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行業(yè)近況

很多培訓(xùn)機構(gòu)遭遇“多減”轉(zhuǎn)型

連日來，記者通過對西關(guān)、靜寧路、東方紅廣場等區(qū)段的部分商住樓探訪發(fā)現(xiàn)，以前紅紅火火的校外學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)，如今已經(jīng)全部停業(yè)逐漸淡出了市民的視野。在中山路一家全國連鎖的學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)記者看到，偌大的場所內(nèi)鴉雀無聲，所有的教室內(nèi)空寂無人，只看見一兩個工作人員從辦公室進出。在西關(guān)沛豐大廈記者看到，之前從事學(xué)科類培訓(xùn)服務(wù)的部分機構(gòu)均是房門緊鎖，有幾家曾懸掛在樓道里的機構(gòu)招牌已不知去向，有的機構(gòu)在停課后便辦理退房正式停業(yè)。幾位校外培訓(xùn)機構(gòu)的負(fù)責(zé)人稱，每一個相關(guān)機構(gòu)必須無條件執(zhí)行國家政策，自從學(xué)科類業(yè)務(wù)停課后，很多機構(gòu)因為無力承擔(dān)高額房租，只能選擇關(guān)門或退房，甚至決定注銷。

探訪期間，幾位居民告訴記者，之前正常開辦的時候，他們時?？吹揭粨苡忠粨艿膶W(xué)生進入商住樓內(nèi)，尤其是到了即將下課的時間段，等候在樓下接孩子的家長團隊蜂擁而至，現(xiàn)在隨著教育部門對培訓(xùn)行業(yè)的叫停，類似的場景已經(jīng)看不見了。

記者從城關(guān)、西固、安寧教育局了解到，從2020年以來到今年8月，僅教育部門曾審批許可的校外培訓(xùn)機構(gòu)先后有27家已經(jīng)申請注銷或停業(yè)，其中多數(shù)為學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)?，F(xiàn)在，還有部分機構(gòu)正在遞交申請擬定注銷。

如果說曾經(jīng)其他行業(yè)的相關(guān)改革讓一些行業(yè)和單位遇到了前所未有的陣痛與挑戰(zhàn)，那么如今近年來最嚴(yán)的教育行業(yè)“雙減”政策同樣會讓介入教育培訓(xùn)行業(yè)的民營資本及其校外培訓(xùn)機構(gòu)經(jīng)歷這樣那樣的震動與考驗。

據(jù)幾位從事校外培訓(xùn)業(yè)務(wù)近20年的相關(guān)人士預(yù)測，隨著“雙減”政策落地實施，現(xiàn)在已經(jīng)有不少同行業(yè)經(jīng)營者尤其是學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)選擇關(guān)閉另謀出路，預(yù)計在未來半年或一年內(nèi)將會有更多的校外培訓(xùn)機構(gòu)尤其是學(xué)科類服務(wù)機構(gòu)，因為培訓(xùn)項目、培訓(xùn)業(yè)務(wù)的減少和自身轉(zhuǎn)型運營困難等因素而退出該行業(yè)市場，同步而來的會是整個校外培訓(xùn)機構(gòu)數(shù)量出現(xiàn)縮減和行業(yè)從業(yè)人員的大量減少。目前，有關(guān)項目、業(yè)務(wù)、機構(gòu)、從業(yè)者等同步縮減的“多減”現(xiàn)象出現(xiàn)，將促使校外培訓(xùn)行業(yè)在政策允許的框架內(nèi)進行重新“洗牌”。

該行業(yè)相關(guān)人士認(rèn)為，從市場的角度看，這樣的政策環(huán)境既是陣痛和困惑，更是考驗與機遇。在未來的存續(xù)期內(nèi)，堅持支撐下來的校外培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)做好以下轉(zhuǎn)型：首先，要盡快調(diào)整業(yè)務(wù)項目，在政策允許的范圍內(nèi)重新規(guī)劃一片屬于自己的培訓(xùn)天地;其次，應(yīng)根據(jù)“雙減”政策推出的托管服務(wù)，篩選出適合自身發(fā)展的業(yè)務(wù)進行嘗試，依托現(xiàn)有政策走出一條新的路子;另外，可以嘗試進行機構(gòu)轉(zhuǎn)型，跨過培訓(xùn)行業(yè)另謀出路，實現(xiàn)跨界發(fā)展。

由此可見，“雙減”政策下的校外培訓(xùn)行業(yè)如何生存，需要校外培訓(xùn)機構(gòu)根據(jù)自身情況“量體裁衣”，畢竟市場業(yè)務(wù)份額的大小需要各培訓(xùn)機構(gòu)采取合適的促銷策略去開發(fā)和贏取。

之前的校外學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)關(guān)門歇業(yè)。

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人員動態(tài)

部分從業(yè)者辭職后開始轉(zhuǎn)行重新求職

在校外培訓(xùn)行業(yè)摸爬滾打10多年的某學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)的楊老師告訴記者，近年來他們在東方紅廣場附近開設(shè)的培訓(xùn)班相當(dāng)火熱，前幾年因為業(yè)務(wù)需要招了很多具有教師從業(yè)資格的各科老師。前段時間，老師們得知國家“雙減”政策實施的消息后，很多人便提出辭職離崗申請。自從省教育廳下發(fā)“雙減”文件后，他們的培訓(xùn)服務(wù)全面停止?，F(xiàn)在，原先的12位老師已經(jīng)有6位辭職，4位遞交了離職申請，剩余的2位如果不是牽扯到財務(wù)后續(xù)結(jié)算，恐怕也會選擇離開。

記者走訪了解到，有關(guān)學(xué)科類老師辭職的情況在其他很多培訓(xùn)機構(gòu)均存在。幾位受訪者說：“違反政策規(guī)定的培訓(xùn)業(yè)務(wù)不能做，作為正規(guī)培訓(xùn)機構(gòu)必須要遵守規(guī)矩。沒有了收入來源，老師們選擇離開是正常的事情，目前離職的除了一線的學(xué)科培訓(xùn)老師外，還有負(fù)責(zé)招生等業(yè)務(wù)的其他服務(wù)人員。”

家住九州的李女士之前在城關(guān)區(qū)幾家校外培訓(xùn)機構(gòu)從事學(xué)科類輔導(dǎo)培訓(xùn)，隨著培訓(xùn)業(yè)務(wù)被叫停，她已經(jīng)考慮重新就業(yè)。最近在了解了一些教師崗位的招聘信息后才知道，近40歲的她想找一份教師的工作已經(jīng)不具備優(yōu)勢了。提起她重新找工作的事，其家人始終給予鼓勵，并建議在必要時可以考慮到其他行業(yè)求職。

曾加盟本報螢火行動資助過困難大學(xué)生的吳女士，10多年前從安寧一高校畢業(yè)后便在當(dāng)?shù)匾患倚Ｍ馀嘤?xùn)機構(gòu)做起了學(xué)科類輔導(dǎo)業(yè)務(wù)。后來，她憑借自己良好的輔導(dǎo)反響在好幾家培訓(xùn)機構(gòu)開始兼職。“說真的，學(xué)科培訓(xùn)真的很好，寒暑假、雙休日的課基本都安排得非常緊促。”吳女士說，之前雖然忙一些，但是一個月下來個人收入很多時候可以達到上萬元。最近以來，自從“雙減”政策推行學(xué)科類校外培訓(xùn)停課后，她選擇退出了堅守了10多年的“三尺講臺”。幾天前，她向好友求助稱：“有件事想麻煩你幫幫忙!目前，我們的培訓(xùn)行業(yè)舉步維艱，我想考慮轉(zhuǎn)行重新找工作。我學(xué)的專業(yè)是英語，現(xiàn)在已經(jīng)過了教師招考的年齡要求，多年的學(xué)科培訓(xùn)讓我與教育工作結(jié)下了很深的情結(jié)，最好的就業(yè)意向是想找一個職高之類的學(xué)校去教書。當(dāng)然，實在不行其他工作也行。”

據(jù)吳女士講，目前，跟她一樣從校外培訓(xùn)機構(gòu)離崗的同事在安寧、城關(guān)、七里河、西固等區(qū)域有很多，有的人辭職后返回家鄉(xiāng)打算報考公職人員，有的人則在蘭州正在為重新找工作的事忙碌著，還有的人一邊找工作一邊觀望著校外培訓(xùn)行業(yè)的最新動態(tài)。(記者 曾梧桐)

標(biāo)簽： 培訓(xùn)機構(gòu) 重新求職 培訓(xùn)從業(yè)者 多減轉(zhuǎn)型